研究

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令和6年度 研究主題

自分の思いや考えを表現できる児童の育成 〜国語科 話すこと・聞くことを通して〜

5年 研究授業 9月

特別支援教室 11月

1年 研究授業 12月

【日常活動】

安心して楽しく「話す・聞く」場を設定し、自分の思いや考えをすすんで表現する力を養いました。

・  校長講話 

 

 

令和5年度 研究主題

 

「自分の思いや考えを表現できる児童の育成 〜国語科 書くことを通して〜」

1年 研究授業 10月

2年 研究授業 11月

3年 研究授業 7月

4年 研究授業 9月

5年 研究授業 11月

6年 研究授業 10月

 

【日常活動】豊かな語彙力と表現力を養うために全児童で取り組みます。

・週末日記 →  日記の紹介 (1年生)

・俳句   → 6年生  5年生  4年生  3年生  2年生  1年生

 

 

令和4年度 研究主題

 

「自分の思いや考えを表現できる児童の育成 〜国語科 書くことを通して〜」

研究紀要

 

 

 

令和3年度 研究主題

 

「深い学びを実現する授業づくり ~分かってたのしい算数の授業を通して~」

研究構想図(R2より継続)

 

6年研究授業(R3.6.23)
5年研究授業(R3.10.27)
4年研究授業(R3.7.14)
3年研究授業(R3.11.17)
2年研究授業(R3.9.22)
1年研究授業(R3.12.15)

更新日:2025年04月25日 09:03:50