品川区立第四日野小学校

１０月６日の全校遠足で林試の森へ行きました。今年の見どころはなんと言っても、6年生企画のチェックポイントラリーです。ダンスやクイズなどバラエティ豊富な内容で児童全員が交流を深め、楽しんでいる姿が見られました。

９月２９日（火）に、劇団仲間さんによる演劇「給食番長」を鑑賞しました。低学年に人気の絵本を舞台で見るのは、また違った良さがありました。俳優の方々の表現力や脚本の構成に、観ている側はすっかり引き込まれました。舞台が終了した後も、劇中歌を口ずさんだり、苦手なおかずにチャレンジしたりと心に余韻が残る素敵な鑑賞教室になりました。

９月２５日（金）に、４年生は水道キャラバンによる「水の学習」を行いました。今使っている水が、どのように綺麗になっていくか、実験を通して学びました。普段当たり前のように使えている水を改めて捉え直し、普段目に見えない日常生活を支えている世の中の仕組みを知ることができました。

9月25日に図工の学習で出前授業を行いました。
組立マニュアルを読みながら、ネジ、木工ボンド、ドライバーを使ってロボットハンドを作成しました。ロボットや飛行機などには様々なリンク機構が使われていることを知り、先人の知恵と工夫に多く触れる事ができました。

9月16日(水)に、４年生は五反田文化センターのプラネタリウムで学習を行いました。普段肉眼では見ることができない夜空や月の動きを映像で見ることができ、理科の学習内容を深めることができました。美しい星座を見たり、太陽と月の動きの関係を知ったりして思わず歓声が上がる場面もありました。

9月11日（水）、3年生は社会科「はたらく人とわたしたちのくらし」の学習で、ライフ武蔵小山店に見学へ行きました。

普段は見ることのできないバックヤードや、大きな冷凍庫の中まで特別に見せていただき、子どもたちは驚きの連続でした。お店で働く方々が、商品を新鮮で安全に届けるためにたくさんの工夫をしていることを肌で感じることができました。

今後は見学で分かったことや発見した工夫を、ポスターにまとめていく学習を進めます。

9月9日（水）、４年１組で国語科の研究授業を行いました。「あなたなら、どう言う」をテーマに、相手の立場や気持ちに寄り添った言葉選びについて学習しました。
グループ交流では、互いの意見を比べあい、「どう伝えると相手に納得してもらえるか」を真剣に話し合う姿が見られました。友達の考えを聞き、自分の考えを深めたり広げたりする場面がたくさんありました。
対話を通して互いの考えを認め合い、学びを深める児童の生き生きとした姿が印象的な1時間となりました。

品川区の取組の一つである「スポーツトライアル」に、全学年で取り組みました。
今回は、「2分間両手パス」または「2分間キャッチボール」に挑戦しました。子どもたちは、友達と声を掛け合いながら、一生懸命ボールをつないでいました。

「前回よりも記録を伸ばしたい！」という思いをもち、それぞれが自分の記録の向上を目指して、最後まで集中して取り組むことができました。

これからも、楽しみながら体を動かし、運動することの楽しさや、挑戦することの大切さを感じてほしいと思います。

林間学園2日目。栃木県の伝統民芸品であるふくべ細工を体験しています。干瓢でできているふくべに、好きなデザインを塗り、完成を楽しみにしています！

8/21（金）林間学園２日目です。
子どもたちは、みんな早起きし、てきぱきと身支度できました。
ラジオ体操をして、日光の朝の空気を吸い、元気に２日目のスタートを切りました。今日は、日光の伝統工芸である「ふくべ細工」の体験を行います。