品川区立第四日野小学校

林間学園2日目。栃木県の伝統民芸品であるふくべ細工を体験しています。干瓢でできているふくべに、好きなデザインを塗り、完成を楽しみにしています！

8/21（金）林間学園２日目です。
子どもたちは、みんな早起きし、てきぱきと身支度できました。
ラジオ体操をして、日光の朝の空気を吸い、元気に２日目のスタートを切りました。今日は、日光の伝統工芸である「ふくべ細工」の体験を行います。

8月20日(木) 、５年生が日光林間学園に出発しました。午後は雨予報のため、ハイキングを中止し、栃木県こども総合科学館に来ました。そして、行動班に分かれて館内を見学しました。科学館の後は、光徳牧場へ行き、おいしいアイスクリームを食べ、みんな笑顔でした。湯滝では、雨天ではありましたが、迫力ある水の流れを見て、自然の雄大さを感じることができました。お世話になる宿舎に到着し、開園式を行いました。自分たちのめあてを再確認しました。入浴を済ませた後は、夕食に日光の美味しい「湯波」をいただきました。今日は、順番に譲り合って体験したことや、時間を意識して行動できたことがよかったと班長会議で振り返ることができました。

7月17日に終業式を行いました。1学期を締めくくるにあたり、多くの児童がしっかりとした態度で式に臨むことができました。生活指導では、6年生が夏休みに注意すべき「こう・ゆう・すい・か」を劇で伝えました。安全に気を付けて良い夏休みをお過ごしください！
※「こう・ゆう・すい・か」とは･･･交通事故、誘拐、水難事故、金銭トラブル等、長期休みに気をつけるべきことをまとめた言葉

2年生が、とうもろこしの皮むき体験を行いました。初めて皮をむく子も多く、「ひげがたくさんある！」「実がきれいに見えてきた！」と楽しみながら取り組んでいました。
1つ1つ丁寧に皮をむいたとうもろこしは、その日の給食に登場しました。全校のみんなが2年生の頑張りを感じながら、おいしくいただきました。

食材に触れる貴重な体験を通して、食べ物や給食に関わる方々への感謝の気持ちを育むことができました。

7月8日に、3年生の社会科学習として、学校の近所の工場へ見学に行きました。1組は「株式会社成立」、2組は「オーツカ光学」を訪問し、ものづくりの現場を間近で体験しました。
見学中、子どもたちは目の前で素早く正確に機械が組み立てられていく様子に興味津々。働く方々が真剣に作業する姿や工夫された工程を目の当たりにし、一生懸命メモを取っていました。また、「どんな思いで製品を作っているか」を聞くことで、作られた製品が自分たちの暮らしや社会でどのように役立っているのかを深く実感した様子でした。
学校に戻ってからは、それぞれが気付いたことや学んだことを一枚の新聞にまとめました。自分たちの地域を支える仕事の工夫や魅力に触れ、とても実りのある見学となりました。ご協力いただいた工場の皆様、温かく迎えてくださりありがとうございました。

　 7月7日（火）、1・2・3年生を対象にセーフティ教室を開催しました。1年生は品川区役所の方から、まもるっちの使い方や「いかのおすし」について学びました。2・3年生は、警察の方から、万引きや非行についてお話を伺いました。
　もうすぐ夏休み、外出する機会が増えると思います。学校の外でも、自分の身は自分で守る意識をもち、安全に過ごしてほしいと思います。

　 7月2日、2年生は歩行者シュミレーター交通安全教室を実施しました。
　講師の方から、「止まる・見る・待つ・もしかして」と道路を横断するときに気を付けることや、安全な歩き方についてお話を聞きました。その後、道路を模した画面を見ながら歩行訓練を行いました。子どもたちは「青信号でも曲がってくる車に気を付けよう。」「車に隠れて自転車やバイクが来ることがあると分かった。」と、交通安全に対する意識を高めていました。今回学んだことを、日頃の登下校や生活の中で生かし、安全に行動してほしいと思います。

６月２０日１、２校時で税理士の先生を特別講師としてお招きし、租税教室を実施しました。税はなぜ必要なのかを考えることを通して、税金の種類や社会の仕組みを理解しました。また、「税金を集めるグループワーク」を行い、資金が異なるグループからどのような分配でお金を集めるのかを討論することで「公平とは何か」を考える契機となりました。授業後の児童アンケートでは、「税金の種類が多いことに驚いた。」や「日本の借金について考えていきたい。」と記録していました。

　6月18日（木）、23日（火）に2年生が生活科の学習で、近隣の商店や施設にインタビューをしに行きました。子どもたちは、お仕事を見学したり、働いている方のお話を聞いたりしました。「どんな仕事をしていますか。」「仕事をするときに大切にしていることは何ですか。」など、興味をもったことを積極的に質問する姿が見られました。
　ご協力いただきました地域の皆様、保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。